语言活动反思:大熊抱抱
我执教的是中班语言《爱的拥抱》,现对本次活动过程中出现的问题进行一些反思。

1.教案的设计。这节中班语言《爱的拥抱》是我阅读了绘本《大熊抱抱》之后设计的活动,应该来说不是很成熟的教案,这个故事的主线——爱和包容,要如何在活动中体现呢?试上这个活动之前,我就根据孩子们试上后的反馈修改教案,尽量把环节修改地清晰化。因此,在环节设计上还要加以斟酌。

2.提问方式。例如我在活动中有这样一个提问:"你喜欢这只大熊吗?喜欢他什么地方?"孩子们听过之后都回答说:"我喜欢他身上的颜色、他大大的爪子、眼睛和鼻子我都喜欢……",并没有总结提到大熊的内在品质,可见我的提问方式出了问题。在后半环节中,我的提问太过频繁,语速也有点快,孩子们可能会没有听明白我的意思就立刻把手举起来了,根本没有经过大脑的思考,以至于有的孩子站起来却不知道要怎么说,在今后的活动中教师不需要急着发问,应该给予孩子充分考虑问题的时间

3.课堂上的教学机智。我在问到:"臭鼬那么臭,为什么大熊还愿意拥抱他?"孩子们的想法各不相同,有的说黑熊的颜色和臭鼬的颜色一样黑黑的,所以大熊喜欢他;有的说大熊本身就喜欢臭臭的味道。而在这里我没有引导下去,也没有对孩子们的说法做一个总结提升,我只是干巴巴地让孩子们猜测故事情节。其实与其让孩子们猜测,不如直接请个别孩子上来,和老师抱一抱,说一说拥抱的感觉,孩子们通过直观的身体接触,可能会有比较准确的感受。

4.幼儿的参与度。活动中大部分孩子们还是能比较积极地参与到活动中来,并且能积极举手回答问题,对于小部分不举手的幼儿,我也能关注到,并主动提问他们。但是整个活动下来,我觉得还是老师引导的痕迹太重了,孩子们在我的预设中思考,对他们有点不公平。在以后的活动中我会想方设法让孩子们来提问而不是老师来提问,这样他们说的机会可能会更多。

以上就是我对本次汇报课的一个反思,如有遗漏之处请老师指出,我会在今后的教学中取长补短,让自己更快成长。
阅读技巧:支持键盘方向键 ←左 右→ 翻页,Ctrl+D 收藏本篇 繁体】 【 打印】 【 推荐
上一篇中班语言活动:《想要妈妈的木.. 下一篇中班语言活动《彩色兔》师徒秀..
请您稍候:28XL正在努力加载中...


我也想飞(语言)

活动目标:1、理解作品内容,掌握作品的主要情节,并明白:只要肯动脑筋,什么事都能办..

幼儿语言活动教案--我爱我家

活动内容:我爱我家活动目标:1、培养关心他人的良好品质。2、有感情的朗诵诗歌。活动准..

中班语言: 蒲公英妈妈和小蚂蚁

语言:蒲公英妈妈和小蚂蚁作者:心的生活一、活动目标:1、通过生动的故事情节,优美的..

趣味识动字:跳、爬、吹、打

教案设计:宁波市华光幼儿园胡利君目标:1、引导幼儿以运动的方式来学习动词:跳、爬、..

中班语言活动《小乌龟看爷爷》反思..

《小乌龟看爷爷》是中班主题活动"快快慢慢"中的一节语言课,讲述了小乌龟背着苹果树看..

符号会说话

符号会说话(中班社会)活动目标:通过看看、说说、做做,让幼儿了解符号有不同的含义..

中班语言活动:别说我小(诗歌)..

教师:侯丽君地址:长春市汽车产业开发区安顺幼儿园4853号邮箱:houlj2010@sina.com活..

中班语言娃娃请客

语言活动:娃娃请客(语言游戏)活动目标:1、能感受普通话四种不同的声调,练习发准四..

中班语言:家2

蓝蓝的天空是白云的家,密密的树林是小鸟的家,绿绿的草地是小羊的家,清清的河水是小..

中班语言《七个阿姨来摘果》详案..

温州新桥艳洁幼儿园:谭晓设计意图:《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句..

中班早期阅读教案:小猪变形记

一、活动目标1、了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试,感受故事情节的趣味。2、..

语言活动:生病的水娃娃

温州五幼李斐艳案例背景:环境保护教育是实施素质教育的重要内容。作为基础教育有机组..

中班语言活动:我的小手本领大

语言活动:我的小手本领大一、活动目标1、了解小手的各个部位2、知道小手本领大,愿意..

中班语言《七个阿姨来摘果》2

温州新桥艳洁幼儿园林欣然设计意图:《七个阿姨来摘果》这首儿歌在内容上一句紧扣一句..

中班语言活动《彩色兔》观摩随感..

在前不久,我去观摩了雁鸣杯的一个师徒秀活动,这对师徒上的是中班的语言活动兔,在此..

圆圆的梦

圆圆的梦活动目标:1、帮助幼儿了解我们生活离不开地球,培养幼儿节约用水,不乱扔垃圾..

《蜗牛搬家》课后反思

细节描写:小朋友你们,你们听过《蜗牛搬家》的故事了吗?没有,那你们想不想知道蜗牛..

儿歌:轻轻地(中班语言)

儿歌:轻轻地(中班)活动目标:1.通过情景表演,让幼儿感受和体验作品中关爱、温馨的..

语言活动——欣赏文学作品《桃树下的小白兔》..

语言活动——欣赏文学作品《桃树下的小白兔》一、预设目标:1、欣赏文学作品,理解故事..

蘑菇房子

语言:蘑菇房子活动目标:1、引导幼儿理解故事内容,能清楚地说出蘑菇的成长过程。2、..

中班语言教案:有家真好

设计意图:在中班主题活动《我爱我家》中,通过“我有一个家”、“我的家”、“爸爸本..

幼儿园的树

活动通过故事情节鸟妈妈开始不愿意在幼儿园的树上做窝,后来在小朋友的帮助下(在四季..

教学活动反思:福气糕

活动目标:1、倾听故事,理解故事的含义以及红包的祝福意义,开心地讲述故事中祝福的语言..

娃娃请客(中班语言游戏)

活动目标:1、能感受普通话四种不同的声调,练习发准四声;2、认真倾听同伴和老师的发..

中班语言猜猜我有多爱你

活动目标:通过倾听故事感受妈妈对自己的爱,学会去关心别人、爱护别人,还能激发幼儿..

《秋天的颜色》活动反思

活动过程1.导入a.现在是什么季节啊?b.秋天是什么颜色的呢?总结:秋天是一个美丽的季节,..

中班语言活动

中班语言活动设计活动名称:让座设计意图:正值各地争创首批文明城市之际,对幼儿进行做文..

语言活动:《找“帮助”》课后反思..

近日,我们小博士幼儿园大班年级组进行了一次家长半日活动,这对家长来说是一个观摩幼..

中班语言教案及反思:夸夸自己有多棒..

活动设计背景:在幼儿园日常的生活中,我们发现部分幼儿由于家庭中父母的包办,在面对..

语言活动《给妈妈的信》活动反思..

《给妈妈的信》是中班主题活动《我有多爱你》中的一个活动,它是一个充满爱的故事,讲..

中班语言活动反思:喇叭花电话

在《喇叭花电话》活动时,我先讲了故事的第一、二节,然后留下问题"树上的小小鸟想和树..

中班语言活动反思《露水蘑菇》

情景描述(一):教师出示木偶小白兔,创设情境对话,喂小白兔吃萝卜、蘑菇、青菜,可..

中班语言:猜猜我有多爱你

活动目标:1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱和故事中的语言美。2、围绕爱,来学习爱..

中班语言活动《借你一把伞》与课后反思..

活动目标:1、学会观察画面,大胆想象,掌握故事的发展情节。2、通过欣赏课件、图片操..

中班语言:小鸭子找妈妈

中班早期阅读活动:《小鸭子找妈妈>目标:1、学习逐幅按顺阅读,理解故事内容,掌握..

语言活动:萝卜兔的故事

执教者潘舒活动背景:幼儿最喜欢听故事,而以传授作品为主的单向性教学模式,往往不能..

中班语言活动《云彩和风儿》

活动目标:1、通过幼儿参与学习活动,帮助他们感受散文诗的语言美,意境美。2、引发..

彩虹(中班语言)

活动目标1、培养幼儿的观察力,想象力,感受彩虹的气势美。2、发展幼儿的语言表达能力..

中班语言教案:小雪花

【设计意图】这是一首充满儿童情趣的作品,儿歌中拟人化的语言给了幼儿很好的理解和感..

中班语言:鼠宝宝学外语

故事:鼠宝宝学外语活动目的:1.理解故事内容与主题倾向,知道学本领总会有用。2.理..

中班语言:垃圾的悄悄话

中班语言活动:《垃圾的悄悄话》一、教学目标:1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容,丰..

小班语言教案:创造(故事)

从前有一个年轻人,他研究怎样做一个诗人。他想在复活节就成为一个诗人,而且要讨一个..

我们的祖国真大

目标使幼儿初步了解祖国地域之辽阔广大,激发作为中国人的自豪感。准备本市(县)、中..

中班语言教案:有趣的圆

【活动目标】1、引导幼儿在圆形上联想出多种物体,并通过添画表现其主要特征,激发想象..

语言活动反思:大熊抱抱

我执教的是中班语言《爱的拥抱》,现对本次活动过程中出现的问题进行一些反思。1.教案..

中班语言活动:春天的色彩(附散文诗)..

太仓市浮桥幼教中心牌楼幼儿园顾金英活动目标:1、感受春天的色彩美,萌发热爱春天的情..

幼儿园中班故事教案:生气猪上天..

幼儿园中班故事教案:生气猪上天一、活动目标1、尝试用表演的方式表达对故事的理解。2..

中班语言活动《小蚂蚁和蒲公英》..

设计意图:为幼儿提供了一种宽松、自然的表述环境,激发了幼儿的投入感和参与感,又能让..

中班语言下雨了

活动设计单位常熟市实验小学分校幼儿园设计者孙丽娜主题下雨啦对象幼儿园中班活动目标..

美丽的社区(语言)

活动目标:1.认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。2.积极主动地自由交..

中班语言:贪吃水果的多多

目标:1.理解故事内容,知道再好吃的东西也不能贪吃。2.能大胆创作,充分想象,用已掌..

语言活动《小乌龟看爷爷》故事教学的几点思考..

第五周中有一个语言活动是故事《小乌龟看爷爷》,刚拿到这个故事,觉得这个故事的内容..

中班文学活动《我是霸王龙》与课后反思..

活动目标:1、初步欣赏故事,理解故事情节。2、通过图标、提问,体验和理解角色之间关..

“猜猜乐”中玩,“猜猜乐”中学——记语言游戏..

案例分析:本次活动,《猜猜乐》是在嘉兴听了名师上课以后,进行改编、上课的,在我认..

中班语言?动物我们的朋友

中班早期阅读:动物——我们的朋友活动目标:1.通过看看、讲讲,认读汉字“犀”、“鸵..

小雨点-幼儿园中班语言教案

活动目标:1、在理解儿歌内容的基础上,能吐字清楚有感情地朗诵儿歌。2、理解动词:张..

中班语言活动:蜗牛搬家

活动目标:1.理解故事内容,学说故事中蜗牛与朋友的对话。2.知道蜗牛因为害怕困难,所..

中班语言活动:拍手歌

中班语言活动:拍手歌活动要求:1在复习拍手歌的基础上,学习创编拍手歌。2培养幼儿学..

中班语言活动——散文诗:捉迷藏..

活动目标:1、欣赏散文诗,理解散文的内容,2、通过电脑动画,感受散文诗的意境,并愿..

小导游(语言)

活动由来:每次周一来园后,孩子们都爱谈论周末去干了些什么。如果有人去了旅游景点,..

中班活动名称:《捉迷藏》

活动背景:这是一篇优秀的儿童文学作品,作者用拟人、夸张的手法,将黑夜、太阳和各种..

小蝌蚪找妈妈(中班语言)

活动目标:1、让幼儿理解,熟悉故事内容,并能看图复述故事。2、感受妈妈们的热情和..

中班早期阅读:动物—我们的朋友..

活动目标:1.通过看看、讲讲,认读汉字"犀"、"鸵"、"嘴"、"豹",并分析字型特点,产生..

中班看图学句:找朋友

一、活动目标1.发展幼儿思维的流畅性和独创性。2.培养幼儿大胆讲述的能力。3.培养幼..

中班语言活动:《胖胖兔减肥》

活动目标:1、理解故事内容,知道运动能使身体健康。2、能讲出各种运动的方式。活动重..

中班语言活动:借动物

中班语言活动:借动物江苏省张家港市妙桥幼儿园陈季梅设计意图:在一次晨间谈话:“你..

中班绘本阅读《我妈妈》

设计意图:妈妈是每一个孩子最熟悉最亲密的人,是无可替代的角色。妈妈总是不计一切的..

乌龟和熊(语言)

活动目标:1、能用连贯的语言和丰富的词汇去续编故事的结尾。2、培养幼儿能大胆想像及..

秋天的颜色

活动目标:1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用..

语言活动:出海(中班)

活动目标:1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的基础上,初步学习仿..

中班语言:小鸡和小鸭

活动目标:1、激发幼儿想象能力,语言表达能力。2、引导幼儿观察图片,并能用比较完整..

《我来开小商店》

目标:1、学习用普通话说出一些物体的名称和量词。2、乐意进行语言活动。活动过程:两..

中班语言:小螃蟹找工作

小螃蟹找工作一、设计意图我班的小朋友最近都爱做营业员、服务员等游戏,并且对我们大..

中班散文诗:圆圆的春天

一.活动目标1.训练幼儿思维的发散性和连动性。1.通过幼儿欣赏《圆圆的春天》,让幼儿..

语言活动《微笑》教学反思

情景描述:小蜗牛为什么会给大家送信?如果你是小蜗牛,你们会怎么做呢?在提问问题时..

雪地里的小画家(语言)

一、教学目标:1、学习诗歌理解诗歌内容。2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象。二、教..

苹果红了(语言)

一.活动目标通过了解,掌握故事内容,学会有条理地讲述故事,发展幼儿思维的流畅性及述..

下雨了

活动目标:1、在看看说说的基础上,初步了解故事的内容。2、认识词组:蘑菇树叶荷叶手..

三点水教学(语言)

三点水教学目标:(1)教幼儿认读汉字:海、浪、洗、澡、汗、泪、汁、泳。(2)使幼儿..

中班语言教案:两个梨

【有益的学习经验】1、学习朗诵儿歌,能较好地表现诗句的重音与停顿。2、知道对人谦让..

喇叭花电话(中班语言听课记录)..

目标:1.仔细观察画面,大胆猜测能用完整语言表达。2.体验角色之间交流的美好情感。..

中班语言课《猜猜我有多爱你》说课稿..

一、说教材(一)教材分析:故事《猜猜我有多爱你》是中班的语言活动,本次活动主要通..

语言活动:会想办法的鱼

活动理念——师幼互动(合作探究式)、语言环境(想说、敢说、喜欢说、有机..

语言活动:树妈妈和树叶娃娃

语言活动:树妈妈和树叶娃娃活动目的:1.引导幼儿专心地听故事,感受作品中所表达不同..

中班语言活动:《甜蜜的家》活动评析..

《幼儿园教育指导纲要(试行)中要求:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言..

报纸先生的故事(语言)

活动目标1.帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。2.让幼儿知道看过的旧报纸还..

中班语言活动奥运会知识竞答教案..

一、活动目标:1、让幼儿巩固有关奥运会的各类知识。2、培养幼儿在同伴面前大胆说话,..

中班语言:《我爸爸》

一、活动目标:1.大胆地表达自己的想法,学说"爸爸像……一样…&h..

中班语言:数脚

中班语言:数脚目标:1、能感受故事的有趣,知道自然界动物的多样性。2、学习词汇:又..

中班语言活动《曲里拐弯》课后记..

今天上午的第一个活动是中班语言活动《曲里拐弯》,为了更好地把握重难点,我将文本材..

家长半日活动方案:快乐揭秘

活动目标:1、以多种游戏形式复习巩固本期部分语言以及早期阅读的内容,体验语言活动的..

中班语言案例与反思:妈妈的怀抱..

活动目标:1.理解故事,学习故事中角色的对话,并与同伴一起表演。2.感受母子互相拥抱的..

中班活动:送你一把伞

活动内容:送你一把伞活动目标:1.知道别人遇到困难时要去关心、帮助他(她)。2.掌握帮..

《谁是好孩子》早期阅读教案

活动目标:1、在看看、讲讲的过程中,观察比较图画故事中的角色(猴哥哥、猴妹妹、猴弟..

中班语言:老师的手

目标:1、了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。2、尝试迁移句式,在自己制作..

早期阅读活动反思——熊叔叔的生日派对..

中班阶段是孩子语言发展的关键期,我们可以帮助孩子积累词汇,引导孩子连贯讲述,鼓励..

小动物的尾巴(语言)

活动目标:1、培养幼儿想说、愿说、会猜猜说说的习惯。2、丰富幼儿的知识,让幼儿知道..

中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声

中班语言教案:鼹鼠爸爸的鼾声作者:苏静娴闵行七幼广海园活动目标:1、观察图片理解鼹..

中班语言活动《大灰狼开心了》反思..

大灰狼是孩子熟悉的动物,都知道大灰狼非常的凶,中班语言活动《大灰狼开心了》中体现..

中班语言:鸭妈妈找蛋

活动目标:1、理解故事情节和人物形象,学习词语:急急忙忙、慢悠悠、丢三落四。2、比..

小兔子开商店(附儿歌)

活动目标:1、在情境游戏中学习并正确使用量词。2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性..

快乐的小气球(中班语言)

活动名称:快乐的小气球活动目标:1、要求幼儿掌握故事名称,理解故事的主要内容,懂得..

语言活动:出海

中班语言活动:出海活动目标:1、仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。2、在理解诗歌的..

语言:小猴卖“O”

语言:小猴卖“O”(1)出示教具小猴,并甩以下开始语引起幼儿兴趣,“(2)演示教具,..

中班语言教案:落叶

一、通过提问,引出主题天渐渐凉了,秋天来到了,秋天是什么样子的?秋天的树叶是什么..

“小猫生病了”中班语言活动案例分析..

一、设计意图:因为我们班中有一两名幼儿长期病假,因此我设想将"小猫生病"这个故事,..

中班语言活动:小兔子开铺

活动目标:1、在情境游戏中学习并正确使用量词。2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性..

中班语言教案:雨

【活动目标】1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣2、根据观察想象,学说相..

中班语言活动《拔河》

活动目标:1、理解儿歌,掌握儿歌中的拉、摇、咬、叫等动词。2、感受儿歌中欢乐友好的..

图画书《我爸爸》阅读设计

活动目标:1.喜欢阅读图画书,理解图画书所表达的内容。2.进一步细致观察画面,学说"我..

看图讲述《开心菜园》教学反思

故事内容:长豇豆、芹菜去找小辣椒跳绳,长豇豆、芹菜细细高高,绳子绕住了他们。小辣..

中班早期阅读教案:变色蜗牛

幼儿园中班早期阅读教案:变色蜗牛活动目标:1、根据画面上实物的颜色以及人物身上的色..

愉快的假期

目标:1、能用简单的语言把假日有趣的事表达出来,表达出自己愉悦的情感2、能大方、自..

中班语言教案:秋天果子多(诗歌)..

活动目标:1.初步感受秋天水果丰收的景象;2.体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣;3.乐意用..

中班语言活动教案——直直的路、弯弯的路..

一、活动目标:1.理解故事内容,懂得弯路、直路各有各的用处。2.初步了解弯绕的立交桥..

中班《小磨蹭吃饭》教学

《小磨蹭吃饭》是中班年龄段的一堂课,我在备课时读了几遍故事,又去查看了挂图第四号..

《小乌龟看爷爷》课后反思

刚拿到这个故事,觉得这个故事的内容很简单,语言简而易懂。对于中班的幼儿来说应该是..

在角色游戏中(语言)

目标培养幼儿在角色游戏中运用语言协调自己与他人的关系,丰富和发展游戏情节。准备创..

"妈妈过生日"活动反思

幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活经验,本次活动从爸爸和"我"为妈妈准备生日入..

母鸡和苹果树

活动目标:1、乐于表达,学习主要角色之间的对话。2、能够仔细观察画面,根据图片提供..

中班语言:萝卜兔的故事

设计意图:《纲要》在语言教育领域中提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展..

中班语言教案:仿编诗歌

目标:1、了解诗歌的内容结构,初步学会朗诵诗歌的技巧。2、尝试迁移句式,在自己制作..

语言活动《我是小小建筑师》课后反思..

随着时代的不断发展和进步,城市的代表性建筑物也越盖越多,农村的建设也不甘落后,一..

科学认读活动:家

活动目标:1、学会朗诵诗歌,理解诗歌的语言与画面,认读汉字:珊瑚、草原、羊群、大雁..

中班儿歌案例《伞》

太仓市实验幼教中心娄东幼儿园陆丽红活动目标:1.理解儿歌中小动物与伞之间的关系,学..

中班语言活动:梦姐姐的花篮

活动目标:1.理解故事内容,知道(X)色的花朵对应(X)色的梦。2.尝试运用对颜色的已有经..

《鼠小弟的小背心》教学反思

一、教材分析与目标定位《鼠小弟的小背心》是一本无论在构思上还是画风上都带有明显荒..

案例分析《鱼骨头蛋糕》

案例描述:小猪麦皮的妈妈生日到了,小猪想为妈妈买一只鱼骨头蛋糕的经过。由于钱不多..

让音乐和故事想融合——对中班语言活动《梨子小..

教材分析:故事《梨子小提琴》是这样为幼儿描绘的:"在一片大森林里,住着许多小动物,..

中班故事教案:狐狸孵蛋

活动目标:倾听故事,初步理解故事,大胆表达自己的想法和感受。并进一步感受狐狸心理..

果酱小房子

活动目标:1、欣赏故事,感受故事中房子的趣味。2、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和..

中班语言:救狮子

设计意图:最近,本班幼儿对涂色很感兴趣,于是,我便在美工区投放了大量的涂色材料,..

中班语言活动《年》

活动目标:⒈仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。⒉了解各种过年的习俗。活动准备:..

大背心

活动名称:大背心目标:1、能仔细观察图片,理解图意。2、学用较完整语言进行表达,体..

荷花开

活动目标:1、了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。2、启发幼儿根据儿歌的内容想..

奇妙的蛋(语言)

一活动目标:欣赏离奇的童话故事情节,拓展想象空间,对蛋的种类有探索的欲望.二活动..

中班语言故事教案设计:朱元璋与澉浦城..

教学目标:1、喜欢听民间故事,丰富一些词汇,并能理解故事内容。(灾荒、英勇善战、落花..

荷花开(中班语言)

活动目标:1、了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。2、启发幼儿根据儿歌的内容想..

中班教案:妈妈心,妈妈树

温州五幼卢建双设计意图:母爱是天下最重要、最伟大、最无私的爱,源自于妈妈的天性,..

语言活动:兔奶奶病了

目的:1.在游戏情境中学习说话,并注意正确使用量词。2.初步掌握打电话的常识。准备:..

语言活动:调皮的太阳

活动目标:1.能感受散文中太阳"调皮"的表现。2.体会散文的幽默、诙谐意味。活动反思:..

中班语言活动:《小乌龟看爷爷》..

《小乌龟看爷爷》这个故事着力描写了小乌龟行动缓慢的特征,小乌龟带着果树去看爷爷,..

快乐蛋宝宝

中班雪花片建构活动教师:王璐南京市红梅幼儿园一、活动名称:快乐的蛋宝宝二、活动目..

中班语言活动设计:错了歌

活动目标:1、了解儿歌内容,感受《错了歌》的错误之趣。2、通过借助拍打有节奏地朗诵..

中班语言活动:小蚱蜢

一、活动目标:1.了解小蚱蜢的行动方式,体验儿歌的趣味性。2.通过操作指偶和表演游..

《小花籽找快乐》教案与反思

活动目标:1、理解故事内容,学习句式:"快乐,快乐,我为大家……,大家..

中班语言活动——听故事

一、预设目标:1、欣赏文学作品,理解故事,感受与体验故事的语言美、意境美,激发对花..

中班语言:特别的我

特别的我_精彩教学活动设计语言、艺术、科学:许愿墙活动目标:学念儿歌,体会儿歌段落..

中班语言区环境材料创设(14则)

1、内容:我与书是好朋友目的:让幼儿能够仔细认真的进行阅读。材料:提供各类书籍,包..

风儿和云彩

邹平县明集镇中心幼儿园赵红红活动目的:1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美,学习..

小白鸽(语言)

目标1.引导幼儿安静听故事,听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。2.帮助幼儿学习..

中班分享阅读:小熊生病了(第一课时)..

教学目标:1、能仔细观察大图书,借助画面熟悉故事内容。2、通过欣赏故事,联系生活实..

早期阅读活动《爱听故事的月亮》活动反思..

《爱听故事的月亮》是一个充满情趣的故事。作品讲述了很喜欢听故事的月亮一不小心掉进..

语言活动《青蛙飞行员》执教回顾..

今天我执教了语言活动《青蛙飞行员》,活动的第一环节运用谈话导入活动。与幼儿一起回..

中班语言活动《彩色兔》师徒秀的感触..

在直塘幼儿园中,我有幸听了雁鸣杯师徒秀,此次活动对我的感触很深。她们一个是有经验..

中班语言汇课教案——小兔子开铺子..

执教:宋佩桦活动目标:1、感受儿歌的韵律,学习一些数量词:张、把、双、顶、个。2、..

耳朵上的绿星星(中班语言)

活动目标:1、教育幼儿爱护花草树木,萌发幼儿的环保意识,感悟故事中所传这的友爱情感..

户外区域活动研究

一、户外区域活动的研究意义户外区域活动也就是利用户外的自然环境来进行区域活动,它..

中班语言活动《鸭妈妈生蛋》说课稿..

一、关于内容的选择选择《鸭妈妈生蛋》作为活动的内容主要从这样几个方面考虑:1、浓厚..

老鼠太太请客——中班语言教案

活动名称:《老鼠太太请客》执教老师:陈泽红活动准备:1、彩图、小图书若干、录音、大..

小老鼠打电话

一、说教材:(一)教材分析:听说游戏?小老鼠打电话选自海南出版社出版的《教学活动设..

中班语言教案设计:爱吃水果的牛..

活动目标:1、通过阅读理解,初步了解故事内容,了解一些水果名称,知道水果有营养和吃..

中班语言活动——家

一.设计思路:最近我们开展了“春姑娘来了“的主题活动,通过老师预设的一系列活动,..

语言活动案例:吹泡泡

文学欣赏:吹泡泡活动目标:1、欣赏诗歌,感受体验诗歌的意境美。2、能用轻柔、优美的声..

中班语言肚子里的家

设计思路:主题活动“我爱我家”正在热火朝天的开展,幼儿从本来对家的点滴认识,发展..

酸甜苦辣咸(中班语言)

语言活动:《酸、甜、苦、辣、咸》一、活动目标1.体验味觉,增加味觉经验。2.品尝酸..

多彩的颜色中班教案

教学目标:1、引导幼儿通过自己的观察,来理解儿歌的内容,从中发现颜色的微妙变化。2..

早期阅读活动:第二块蛋糕(教案一)..

设计思路:"老虎、狐狸、小动物"之间的这种强弱对抗的故事,对孩子们来说一直是非常有..

两只羊(中班教案)

湖北省宜昌市兴山县黄粮镇幼儿园钟兰芝活动目标1.让幼儿感受儿歌朗朗上口的语言特点和..

儿歌:伞

儿歌:伞学习目标:1、初步学习和理解诗歌,感知伞的含义并在此基础上仿编诗歌。2、激..

中班语言活动:《礼物》

教学目标:1、引导幼儿积极、主动地参与活动,理解故事内容,学习感受故事中的不同情感..

中班语言活动:动物联欢会

活动目标:1、学习用“一边…一边…”的句式说话。2、培养幼儿观察力,提高运用词汇的..

故事《不受欢迎的客人》

不受欢迎的客人教学内容:故事《不受欢迎的客人》设计:大鸭小学靳建斐教学课时:2课时..

中班语言:北风和太阳

温州市第四幼儿园林沁【活动背景】偶然的一次浏览中看到了《北风和太阳》这个寓言故事..

语言活动:营救喜羊羊

活动目标:1、巩固对常见动物主要特征的认识,并能根据动物的主要特征想出营救小羊的各..

中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计..

【活动目标】1.通过对比观察鱼儿的不同神态、表情,让幼儿用较完整连贯的语言讲述图片..

请您稍候:28XL正在努力加载中...
返回顶部】 【关闭】 来源: 作者: 浏览:1615次 评论:0条  时间:2013-02-22 08:54:03
相关内容:语言 活动 反思 大熊 抱抱 发表者:dgwd090529
请您稍候:28XL正在努力加载中...
上一篇中班语言活动:《想要妈妈的木.. 下一篇中班语言活动《彩色兔》师徒秀..
请您稍候:28XL正在努力加载中...

评论

帐  号: 密码: (新用户注册)
验 证 码:
表  情:
内  容:

相关栏目


大班亲子 | 大班科学 | 中班说课稿 | 小班音乐 | 童话故事 | 幼儿画画| 幼儿园选择 | 托班数学 | 小班游戏 | 节日教案 | 音乐舞蹈 | 师幼互动| 国外幼教 | 幼小衔接

常用资料| 购物| 印刷| 电工| 电子| 工控| 论文| 制冷| 包装| 数控| 菜谱| 短信| 范文| 驾车| 安全| 创业| 笑话| 人生| 故事| 宝宝| 幼儿| 小学| 初中| 高中| 社区

关于28XL | 28XL历程 | 28XL团队 | 28XL声明 | 联系28XL | 加盟28XL | 赞助28XL | 管理员申请 | 投诉建议 | 申请友情链接